|
|
Lehrergesundheit (Lebensraum Schule)
Aus seminarwiki
Verschiedene Studien sowie die Daten des statistischen Bundesamtes machen deutlich, dass Lehrer ein hoch belasteten Beruf ist mit überdurchschnittlich häufigen Pensionierungen wegen Dienstunfähigkeit. Die Gestaltung einer "gesunden Schule" ist damit auch eine volkswirtschaftliche und bildungspolitische Aufgabe.
Gesunde Schule ist eine Materialsammlung aus dem Themenportal Lebensraum Schule.
Aktuell
Diese Broschüre soll helfen, die Zeichen von Erschöpfung und Burnout zu erkennen, die Ursachen auszumachen und vor allem Wege zu finden zu einem aktiven und schöpferischen Leben im Gleichgewicht von Ruhe und Tätig-Sein.
- P.Tresselt: Gesundheitsmanagement an Schulen
Wie man ein Kollegium krank macht - oder gesund erhält ... Paul Tresselt, ein pensionierter Krefelder Schulleiter, hat viele Informationen zusammengestellt zum Thema Gesundheit, Stress und mehr!
Vielleicht können Sie beim Beantworten der Fragen Stärken und Entwicklungspotentiale für sich selbst und Ihre Schule entdecken: Wertschätzungskultur, Lebenszeit, Rhythmisierung, Schulleitung, Unterrichtsqualität, Lernräume, Ernährung, Beteiligung, Berufszufriedenheit, Vernetzung
- FAZ: "Lange Lehren ohne Schäden"
Das Arbeitsschutzgesetz von 1996 sieht vor, dass die Gesundheit aller Beschäftigten durch Maßnahmen des Arbeitsschutzes zu sichern und zu verbessern ist. Wie ist für Lehrkräfte eine bedarfsorientierte Gesundheitsprävention möglich?
So gehts: Gesunde Schule - Programme und Informationen
Impulse für eine gesundheitsfördernde Organisationsentwicklung Verschiedene Studien sowie die Daten des statistischen Bundesamtes machen deutlich, dass Lehrer sein ein hoch belasteten Beruf ist mit überdurchschnittlich häufigen Pensionierungen wegen Dienstunfähigkeit (über 40 Prozent, weit über dem Anteil vergleichbarer Berufsgruppen). Das ist vor allem auch ein volkswirtschaftliches und ein bildungspolitisches Problem. Wer eine gute Schulqual...
Das Landesprogramm „Bildung und Gesundheit" zielt darauf ab, die Gesundheit und die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen nachhaltig zu verbessern. Damit das gelingt, müssen wir die Gesundheit der Kinder und Jugendlichen sowie der in den Bildungseinrichtungen tätigen Erwachsenen stärken und fördern. Gesundheitsförderung, Schulentwicklung und Qualitätsentwicklung gehören dabei zusammen. Wer Qualität fordert, muss Gesundheit fördern - und...
Im Forum können Lehrkräfte anonym Fragen und Probleme eingeben, für deren Bewältigung sie sich von anderen Kolleginnen und Kollegen oder von Fachleuten Tipps und Hinweise erhoffen. Die Partner Verband Bildung und Erziehung (VBE NRW) und die Leuphana Universität Lüneburg bieten in einem gemeinsamen Projekt ein für alle Lehrkräfte offenes Internetforum an nach dem Motto: "Wenn manche Lehrer/innen wüssten, was andere wissen, fiele ihnen manches l...
Lehrergesundheit - dies ist der Grundgedanke der folgenden Überlegungen - ist ohne Schulentwicklung nicht (mehr) zu haben! Soziales Wachstum unter den Bedingungen von gelingenden Prozessen der sozialen Integration und der Pflege von persönlichen und sozialen Ressourcen könnte sich für die nächsten Jahrzehnte nämlich als die eigentliche Innovationsquelle für Entwicklung entpuppen - auch in der Schule. Vortragsskript mit Übungen und Anregungen.
Das Landesprogramm „Bildung und Gesundheit" zielt darauf ab, die Gesundheit und die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen nachhaltig zu verbessern. Damit das gelingt, müssen wir die Gesundheit der Kinder und Jugendlichen sowie der in den Bildungseinrichtungen tätigen Erwachsenen stärken und fördern. Gesundheitsförderung, Schulentwicklung und Qualitätsentwicklung gehören dabei zusammen. Wer Qualität fordert, muss Gesundheit fördern - und...
- Kollegiale Beratung als Online-Angebot
Das Religionspädagogische Zentrum Heilsbronn bietet eine online unterstützte kollegiale Beratung an. Zu jeder Zeit und an jedem beliebigen Ort können Sie sich von einem PC mit Internetzugang Beratung holen oder anderen helfen.
MindMatters - ein Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit für Schulen richtet sich an die gesamte Schule. MindMatters liefert den beteiligten Schulen gesundheitsförderliche Impulse und möchte das System Schule insgesamt verändern. Materialien für Schulentwicklung, Unterricht, Beratung und Fortbildung begleiten auf dem Weg zu einer psychisch gesunden, leistungsstarken und kooperativen Schule.
Informationen
Memoranden und Empfehlungen
- OECD-Studie: Bedeutung der Lehrkräfte
PDF-Datei! Zentrale Bedeutung der Lehrkräfte: Anwerbung, berufliche Entwicklung und Verbleib von qualifizierten Lehrerinnen und Lehrern. Zusammenfassung in Deutsch
Untersuchungsberichte
- U. Schaarschmidt u.a.: Potsdamer Studie zur Lehrerbelastung
PDF-Datei! Die 2003 vorgestellte Studie zur Lehrerbelastung, vom dbb und seinen fünf Lehrergewerkschaften in Auftrag gegeben und vom Potsdamer. Psychologieprozessor Uwe Schaarschmidt mit seinem Team durchgeführt, kam zu dem Ergebnis, dass fast ein Drittel der Lehrkräfte Anzeichen von Selbstüberforderung und Resignation zeigen und Gruppen mit gesundheitlichem Risikomustern angehören.
Weitere Lesetipps
- Universität Lüneburg: Online-Test für einzelne und Kollegien
Hier haben Sie die Möglichkeit, ausgewählte Diagnoseverfahren als Einzelpersonen sowie als Gruppen (z.B. Lehrerkollegium) durchzuführen. Nach dem Test erhält man direkt eine Auswertung. Die Ergebnisse können, wenn eine Gruppe angemeldet war, zu den zusammengefassten Werten der übrigen Gruppenmitglieder in Beziehung gesetzt werden. Registrierung erforderlich!
Diese Fragebögen und Checklisten können Ihnen helfen, mehr Klarheit über sich selbst zu gewinnen und abschätzen, ob eine bestimmte Laufbahn zu Ihnen passt. Die Selbsterkundungs-Verfahren sind auf der Grundlage wissenschaftlicher Forschungen entwickelt worden. Sie sind aber keine „Tests“, die für sich allein genommen in der Lage wären, die Eignung für eine bestimmte Berufslaufbahn festzustellen. Manche Selbsterkundungs-Verfahren bieten Anregung...
Der 18-seitige Fragebogen soll die eigenverantwortliche Entscheidung für oder gegen die Aufnahme eines Lehramtsstudiums unterstützen. Er richtet sich an Abiturienten im Prozess der Studienorientierung. Lehramtsstudierenden kann das Verfahren dabei behilflich sein, mögliche persönliche Schwachpunkte in der Berufseignung zu identifizieren, die besonderer Aufmerksamkeit und verstärkter Veränderungsbemühungen bedürfen. Insgesamt werden 21 Merkmale...
|
|
