Kirchenpädagogik (Methoden)

»Die Wiederentdeckung der Kirche als Lernraum“ - verschiedene Ideen und Entwürfe zur Kirchenraumpädagogik. Die Kirche ist hier alles andere als ein musealer Ort; sie ist ein Raum, an dem KonfirmandInnen eine Möglichkeit gegeben wird ihrer »Sehnsucht nach Gott“ nachzugehen und neue Ausdruckmöglichkeiten des Glaubens zu finden.

»Kinder fordern uns heraus." Seit mehr als vierzig Jahren hat dieser Satz des Individualpsychologen Rudolf Dreikurs an Gültigkeit und Bedeutung für den Umgang mit Kindern nichts eingebüßt. Kinder zu begleiten ist eine ganz besondere Aufgabe und Herausforderung auch für eine ihnen entsprechende Begegnung mit dem Kirchenraum. Kirchenpädagogik für Kinder darf deshalb nicht eine bloße »Verkleinerung« oder gar Simplifizierung einer Kirchenerkundung...

Man kann und sol wol uberal, an allen orten und alle stund beten, Aber das Gebet ist nirgend so krefftig und starck, als wenn der gantze hauffe eintrechtiglich [im Kirchenraum] mit einander betet1, kann man bei Martin Luther lesen. Im Kirchenraum gewinnt gemeinsames Beten eine besondere Intensität. Das meint selbst Martin Luther. Und der Reformator hat ja in Sachen Kirchenraum im Vergleich zu manch emphatischer kirchenraumpädagogischer Stimme ...

Im Anschluss an eine kirchenpädagogische Fortbildung im Sprengel Hildesheim entstand unter den Lehrkräften des Faches Evangelische Religion am Gymnasium Andreanum der Wunsch, für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 und 6 anstelle eines klassischen Schulgottesdienstes zum Reformationstag ein kirchenpädagogisches Projekt auszuarbeiten. Dabei sollten gottesdienstliche Elemente wie Singen und Beten, der Segen und das Erleben von Gemeinsch...

Kirchenerkundung und was dann? Eine Unterrichtseinheit über »Kirche« als Gebäude und Gemeinde.

Texte und Materialien rund um das Thema Kirchenpädagogik und Kirchenraum

Manieren und Benehmen haben wieder Konjunktur. Und wie man sich in einer Kirche benimmt, kann durchaus ein Thema für den Religionsunterricht sein. In der Ausgabe 3/2004 der religionspädagogischen Zeitschrift »INFO«, die vom Dezernat Schule und Hochschule im Bischöflichen Ordinariat in Limburg herausgegeben wird, macht sich der Direktor des Frankfurter Dommuseums, Prof. Dr. August Heuser stark für die Wiederentdeckung von bestimmten Verhaltensr...

Die Kirche und ihr Raum. Aspekte der Wahrnehmung Aus: Glockzin-Bever, Schwebel (Hg.), Kirchen - Raum - Pädagogik, LIT-Verlag, Münster 2002, S. 9ff. Der Kirchenraum - ein Stück Volkskirche in säkularisierter Zeit

Der Bundesverband bietet ein Forum für überregionale Kontakte und Erfahrungsaustausch. Der Bundesverband ist das Sprachrohr für ehren- und hauptamtliche Kirchenpädagoginnen und Kirchenpädagogen. Der Bundesverband treibt die Kirchenpädagogik in Praxis und Theorie voran. Der Bundesverband vermittelt berufsrelevante Informationen und Angebote zur Weiterbildung.

Virtuelle Kirchenraumpädagogik: Mit dieser Internetseite will das Erzbistum Köln sechs- bis zehnjährige Kinder für den Kölner Dom begeistern. Das bundesweit erste Programm dieser Art soll dem Nachwuchs die Kathedrale nicht nur als Museum, sondern als Haus des Gebetes näher bringen. Die Seite bietet Wissenswertes über die Geschichte des Doms, zahlreiche Domgeschichten, ein Wörterbuch und eine Spielecke. Außerdem kann man einen Tag im Dom miterl...

Wie funktioniert eine Monstranz? Warum ist eine Albe weiß? Was ist ein Ziborium? Sachen, die Ihr rund um Gottesdienst und Kirche schon immer einmal wissen wolltet, erklären wir hier. Sucht Euch einen Begriff aus, der Euch interessiert, und dann lest die Antwort dazu. Alle Fragen wurden von Pfarrern aus unserem Erzbistum beantwortet. Und alle Antworten könnt Ihr Euch auch anhören! Das Kinderkirchenlexikon auf www.erzbistum-muenchen.de - in Zusa...

Mein eigentliches Thema war ausschließlich »Die Wirkung sakraler Räume auf Jugendliche«. In den Sommerferien schon war mir aufgefallen, dass kirchliche Räume oft ein Zentrum, eine Begegnungsstätte für Jugendliche darstellen. Auch für Nichtgläubige. Dies war zum Beispiel beim Youth Camp 2000 in Hildesheim, bei dem ich vier Wochen lang arbeitete, zu beobachten. Die verschiedenen kleinen Zelte und die große Zeltkirche (siehe »Fotoalbum«) faszinie...

Der Kirchenraum hat für die Praktische Theologie eine besondere Bedeutung. Im Vordergrund des Projektes steht der Kirchenbau. Durch die Schaffung virtuell begehbarer Räume wird in diesem Vorhaben der spielerisch-sinnliche Umgang mit dem Computer benutzt, um primär sinnlich vermittelbare Aspekte der Religionspädagogik auch in einem theoretischen Rahmen erfahrbar zu machen.

Worte, Bilder, Bibeltexte, Lieder und Programmvorschläge, auch für Andachten bzw. Gottesdienste geeignet: - Die Nacht der Engel - Auf dem Weg nach Emmaus - Nacht der Lichter

Hier ist unsere Ideensammlung zu der Kirche unserer Träume. Schauen Sie sich um, denken Sie mit und sagen Sie uns durch Ihre Kommentare unterhalb der jeweiligen Texte und Bilder, was Sie denken! Ein RUnterrichtsprojekt ist ein Unterrichtsprojekt, das im Rahmen des Religionsunterrichts, hier der katholischen SchülerInnen aus den Klassen 5b und 5c der Winfriedschule Fulda im Schuljahr 2004/05, entstanden ist.

Es ist nicht leicht, in einem vertrauten Raum neue Entdeckungen zu machen. Der hier vorliegende Baustein will eine Hilfe dazu sein.

Auch von kirchenfremden Menschen, besonders von Jugendlichen, wird der Kirchenraum als ein besonderer Ort beschrieben. Heiner Barz zählte ihn in seiner Studie zur jugendlichen Religion 1992 darum zu den »auratischen Orten«. Die Ruhe in der Kirche wird als wohltuend empfunden; hier könne man »sich sammeln« und sich "über wichtige Dinge Klarheit verschaffen«. Dazu aber gehört auch, dass die Kirchen von vielen nicht primär als Gotteshaus empfunde...

Was »gehört sich« , wenn ich eine Kirche betrete. Erste Hjnweise was zu beachten ist, wenn ich in einen mir unbekannten Raum gehe. Wissenswertes über die Eigentümlichkeiten des Kirchenraums mit praktischen Hinweisen für einen Unterrichtsgang.