Judentum (Sekundarstufe 1 Materialsammlung)

Die Evangelische Kirche in Deutschland hat sich immer wieder zum Thema Christen und Juden geäußert. Wirkliche Veränderungen werden sich allerdings erst dann einstellen, wenn die Kirche in ihren praktischen Vollzügen wie Predigt und Religionsunterricht, Bildungsarbeit und Konfirmandenunterricht das theoretisch Erkannte praktiziert. »Religionsunterricht in Israels Gegenwart« ist praxisorientiert, geschrieben für Unterrichtende, die die christlic...

Glossar: Grundbegriffe im Judentum

Wer ist eigentlich Jude? Beobachtungen und Reflexionen zum jüdischen Alltagsleben

Viele Informationen zum Judentum Judentum heute Feiertage & Feste Jüdischer Alltag Geschichte Wichtige Begriffe Torah & Texte Kalender Jüd. Gemeinden Koscher essen Rezensionen Literatur Talmud-Ausgaben

Links zum Judentum Auswahl - besonders für die Sekundarstufe I Zusammengestellt von Manfred Spieß, Bremen Gemeinde in Bremen -Aus der frühen Geschichte der Juden -Synagogen und Friedhöfe (Pfalz) -Feiertage und Feste -Die Tora für Jugendliche erklärt- So ist Hebräisch - Gegen Rassismus und Judenhass -Bräuche und Lebensregeln- Leben in der Jüdischen Gemeinde (Köln) - Shoa - Massenmord an Juden- Spurensuche - ein Schulprojekt - Alles über Judentu...

Diese Chronologie ist dem Gedenken der über Einhundert im Holocaust umgebrachten Kinder, Frauen und Männer der Hamelner jüdischen Gemeinde gewidmet. Sie wendet sich zu allererst an die Überlebenden dieser Gemeinde und ihre Nachkommen, die heute verstreut über die ganze Welt leben. Die Seite bietet Informationen für Lehrerinnen und Lehrer, ist aber so gestaltet, dass jedermann daraus Nutzen ziehen kann. Die Geschehnisse in Hameln lassen sich au...

Die Webseite dokumentiert die Geschichte der jüdischen Familie Chotzen. Parallel dazu illustriert sie die politische und gesellschaftliche Entwicklung deutsch-jüdischen Lebens vom Ersten Weltkrieg bis heute. Ton-, Bild-, Film-Dokumente sowie Zeitzeugeninterviews geben Auskunft über die wichtigsten Zeitabschnitte: Erster Weltkrieg, Weimarer Republik, Nationalsozialismus und Nachkriegszeit. Die multimedial präsentierte Biographie eignet sich bes...

Was hat Ostern und Pessach miteinander zu tun? Die Schülerinnen und Schüler sollen die jüdische Praxis des Pessachfestes kennen lernen und verstehen (kognitiv). Sie sollen sagen können, warum Jüdinnen und Juden zu Pessach etwa ungesäuertes Brot essen (operationalisiertes, kognitives Lernziel). Sie sollen eine Verbindung zwischen jüdischem Pessach- und christlichem Osterfest wahrnehmen (affektiv). BR 2 bietet umfassende Materialien an: Arbeitsb...

Internetseite der Jüdischen Gemeinde Regensburg mit vielen Anregungen und anschaulichem Material, unter anderem wird ein Blick in die Synagoge ermöglicht.

Die Geschichte Israels in Kärtchen.

Kärtchen können ausgeschnitten und von den SuS in der richtigen Reihenfolge gelegt werden; geht auch in Folienteilen am Tageslichtprojektor (weniger Aufwand).