Gott (Sekundarstufe 1)

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Wikipedia: "Als Gott beziehungsweise Gottheit wird die im Glauben einer religiösen Person erfahrene heilige, transzendente Macht bezeichnet." Sicherlich eines der zentralen Themen des Religionsunterrichts ...

Dies ist eine Materialsammlung aus dem Themenportal Sekundarstufe 1.

Gottes Name - Gottesbild

Informationen und Überlegungen

Frank Crüsemann berichtet von der breiten Akzeptanz der Bibel in gerechter Sprache sowie von kritischen Stimmen und stellt die Frage, wie die Heftigkeit der dortigen Reaktionen zu erklären ist. Die Bibel in gerechter Sprache ist ein Schritt auf dem Weg zur Wiedergewinnung des göttlichen Namens für die christliche Theologie. Damit verbunden ist die Frage nach angemessenen Reden von Gott in Bezug auf die Gender-Frage. Der Glaube an Gott als Einh...
Zum guten Gelingen gehört auch ein gerechter Sprachgebrauch. Die Broschüre gibt Anregungen zu einer Sprache im Gottesdienst, die Männern wie Frauen gerecht wird. Die von der Kirchenleitung angenommene Praxishilfe enthält Erläuterungen in sieben Punkten sowie eine kleine Auswahl von Beispiel-Texten, darunter ein Kollektengebet, ein »Glaubenszeugnis« und Fürbitten. »Gott, du bist uns Mutter und Vater zugleich«, heißt es in einem der Gebete.
Wenn es einen Gott gibt, dann gibt es ihn nur einmal. Und wer Menschen anderer Religionen nicht absprechen will, dass auch ihre Religion tiefe Lebensweisheit vermittelt, dass auch ihre Offenbarungen authentisch sind, muss sagen: Irgendwie haben alle einen Draht zu Gott. Sie sehen Gott nur aus unterschiedlichen Perspektiven.

Gott im Religionsunterricht

Vorüberlegungen und Vorschläge zur Gottesfrage im Religionsunterricht, erstellt für Studierende des Staatlichen Seminares Albstadt-Ebingen
Der Autor denkt - ausgehend von einem Vortrag Karl Ernst Nipkows - über die Gottesfrage als Schlüsselthema des Religionsunterrichts nach.
Es ist eine alte Frage der Religionspädagogik, ob die anthropomorphen Gottesbilder der Kinder ihr Recht haben, oder ob sie möglichst schnell durch abstraktere Vorstellungen ersetzt werden sollen, was dann eine Aufgabe der Erwachsenen wäre. Die Frage wurde zu verschiedenen Zeiten verschieden beantwortet. Der im Folgenden vorgestellte Ansatz ergreift für die Gottesbilder der Kinder Partei, und er tut es nicht allein, um ihnen ihre Bilder zu lass...

Unterricht

Ideen

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Materialien

Angenommen, getragen und geliebt sein - Wie ich heute an Gott glauben kann. Arbeitsblätter und Kopiervorlagen.

1999 legte Jean-Louis Gindt, Religionslehrer am Athenäum in Luxemburg, eine Kurzfassung des 250seitigen Küng-Buches vor, die bei Publik-Forum als »Publik-Forum Dossier« herauskam. »Credo - für Zeitgenossen des 21. Jahrhunderts« titelte Jean-Louis Gindt seine 20seitige Zusammenfassung, die in 6 Kapitel unterteilt ist. Daraus entstand bei Publik-Forum das Credo-Projekt. Harald Pawlowski schrieb im Vorwort des Dossiers: »Mehr noch als die Texte d...
Die Einladung, persönliche Credos einzusenden, hat eine breite Resonanz gefunden: Über 1200 persönliche Credos wurden eingesandt, ausgewählt und in mehreren Bänden veröffentlicht. Eine Auswahl findet sich auf dieser Seite.
Online-Sequenz zur Gottesfrage für die Jahrgangsstufe 9-11, ausgehend von den Fragen »Wo kann man Gott heute erleben« und »Wer ist Gott?« werden sieben verbreitete Gottesbilder zur Auseinandersetzung angeboten. Neben Bildern und Texten enthält die Einheit interaktive Aufgaben wie Umfrage, Forum, Quiz, Spiel, Upload-Aufgabe. Konzipiert ist die Online-Sequenz als eine Phase innerhalb einer Unterri...


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